给孩子以“生命的教育”

林修德和黄兆安夫妇生活在河南鲁山县一个偏僻的小山村里，然而，他们却培养了３个北京大学毕业的博士生。
　　他们家教成功的可贵之处是：用自己的好学行为来影响３个儿子。他们夫妇俩每天和孩子一起挑灯夜读，尽管家境贫寒，但长期订文学杂志，买世界名著，和儿子共同阅读与讨论。他们还在四壁贴满了各种纸片，上面写着做人的名言、警句等。３个儿子就是在这种高格调的家庭文化氛围中长大的。
　　由林修德夫妇我想到了著名作家老舍的母亲。尽管老舍的母亲不识字，但她对老舍的影响是极为深刻的。老舍曾在一篇文章中这样称赞她的母亲：“我真心的教师，把性格传给我，是我的母亲。”“最会吃亏。给亲友邻居帮忙，她总是跑在前面，“做事永远丝毫不敷衍”，“终年没有休息”……老舍把这种教育称之为“生命的教育”。林修德夫妇对3个儿子的教育不也是“生命的教育”吗？他们用自己的身体、生命为孩子做示范，作生活的导引，有什么比这种教育更高尚，更令人崇敬，更能让孩子终生难忘的呢？