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完美体育公司召开一年级语文新教材新教法研讨活动

2017-04-27 | 来源:

411日下午,完美体育公司一年级语文新教材新教法研讨活动在校会议室顺利举行,湖北省特级教师、咸宁市语文教研员汪力同志应邀来到活动现场,语文教师参加了研讨活动活动由副校长李娟萍同志主持。

活动以曾驹老师的一堂《树和喜鹊》为切入点,曾老师深入解读教材,准确把握教材编写意图,通过师生对话、生本对话,引导学生品味语言文字的魅力。这节课扎实有效,真实地展现了学生的学习过程,在教师的引导下,学生从不会到学会,从不够好到更好,学习氛围较好。

授课结束后汪力老师就“部编本”教材进行了深度解读。并结合曾老师的课进行了点评,指出了曾驹老师在教学中的亮点并提出了切实可行的意见。接着,他从教材的理念、变化、创新三个方面剖析教材,“趣味、语用、实践”是与会老师脑海中最深刻的几个关键词。汪力老师针对“新教材选文精美,编排独具匠心,同时聚焦‘语用’,明晰语文知识和能力点,增强语文学习的趣味性、实践性”的特点,具体对教材的、“识字教学”、“拼音教学”阅读教学等几个部分提出了具体可行的教学建议:是识字教学是一年级语文教学重中之重,要发挥各种方式提升学生识字兴趣,采用多种识字策略,比如字理识字是汉语拼音教学在针对时间后置、情境图呈现、识字数量减少的三大变化后,强调拼音是教学的辅助工具,可改用“妙用情境图、链接生活、儿歌游戏、立足差异 ”这四大策略来操作,读懂儿童和教材,真正有效改进拼音教学三是低年级的阅读教学要做到“识好字、写好字、学好词、读好文、写好话”的转变。 

      


     紧接着汪力老师“阅读”和“口语交际”两大板块解读教材编写特点,提出教学建议。“部编本”教材“课文部分”采用双线组织单元内容,内容主题宽泛,语文要素明晰,在教学上可以采用以下五点教学建议:指导识字写字,夯实学生语文的基础;细读课后练习,把握语文教学的要素;初步学习阅读,培养学生的阅读能力;前后联系地教,不断复现中巩固提高;简单有趣地教,激发学习语文的兴趣。还指出,作为阅读另一组成部分——课外阅读,教材也将其纳入课程。教师要将家长和自身发动起来,让孩子爱上阅读,学会阅读,从阅读中学习,去创造。

    最后,副校长李娟萍同志表示:“汪力同志的讲座为我们的语文教学工作指明了方向,明确了具体要求,具有很强的指导意义,希望老师们在课下也能多探讨、多钻研。”

“新课标、新理念、新教材、新教法”,无不使在座教师惊艳,面对教研员的全方面解读和剖析,语文教师反映:收获颇丰,下去一定会好好消化吸收,深刻钻研。

撰稿:李思琪

审稿:李娟萍

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